Ciao, sono Giulia!
L’insegnante di inglese che ti aiuterà a parlare in inglese con soli 15 minuti al giorno!
Mi sono laureata alla Westminster University a Londra, dove ho vissuto per quasi 9 anni apprendendo al meglio l’inglese.
Ma dato che non basta sapere l’inglese per insegnarlo, ho fatto numerosi corsi e master su tecniche di insegnamento e psicologia dell’apprendimento.
Così ho creato il mio personale metodo di insegnamento METODO LEMON, che ti permetterà di imparare l’inglese in modo completamente nuovo, stimolante e divertente e soprattutto adattato alla tua frenetica routine quotidiana!
Quando un nuovo studente arriva da me, mi dice che si sente frustrato e bloccato.
Perché ogni volta che prova a imparare l’inglese, fallisce. Perché fa fatica a parlare in inglese. Perché a causa della scarsa conoscenza dell’inglese ha magari dovuto rinunciare a un viaggio o non ha ottenuto una promozione.
Pensa di essere lui il problema, di essere in qualche modo negato per l’inglese. Ma non è così.
Non sei tu ad essere sbagliato, ma il metodo di insegnamento che hai usato finora.
Si tratta solo di trovare il metodo adatto a te.
Con il mio metodo, l’inglese non sarà più un limite per te, ma il punto di partenza per far decollare il tuo presente e futuro!
Il mio metodo si basa su:
Ascolto diversificato
Il metodo Lemon utilizza
due tipi di ascolto:
Ascolto attivo
(Active Listening)
Significa ascoltare attentamente ad esempio un podcast o un video in un ambiente tranquillo, attivando i sottotitoli e provando a capirne il contenuto.
Studi dimostrano che l’ascolto attivo, che include una comprensione attenta e critica dei materiali audio
aiuta a sviluppare competenze linguistiche più rapidamente.
Gli studenti che praticano l’ascolto attivo tendono a migliorare la loro capacità di comprendere e utilizzare la lingua target, in questo caso l’inglese, più efficacemente (Vandergrift e Goh (2012).
Ascolto passivo
(Passive Listening)
Ascolto passivo significa ascoltare durante le tue attività quotidiane, come in palestra, durante una passeggiata o mentre torni in macchina dal lavoro, per abituarti ai suoni e al ritmo della lingua.
Questa attività ti permette di migliorare la memoria a lungo termine
assorbendo la lingua in modo naturale e continuo.
Uno studio condotto da Elley (1989) ha dimostrato che i bambini esposti a storie lette ad alta voce (una forma di ascolto passivo)…
hanno mostrato un aumento significativo nel loro vocabolario e nella comprensione linguistica…
rispetto a bambini che non hanno ricevuto lo stesso tipo di esposizione.
Per rendere l’apprendimento più facile e divertente
il metodo Lemon utilizza anche
3 shortcut
Ecco quali sono:
In tutta la mia carriera scolastica ho incontrato, purtroppo, solo insegnanti di inglese che non avevano la vocazione per il loro lavoro. Poi su Instagram casualmente ho trovato Giulia e il suo modo gentile e tranquillo di comunicare ha cambiato il mio approccio all’inglese. Le suoi lezioni sono estremamente interessanti, le sue spiegazioni sono semplici ma esaustive e nel suo modo di insegnare traspare tutta la sua passione per questo mestiere. A fine di ogni lezione senti la necessità di leggere, approfondire, studiare, insomma non è tutto quello che dovrebbe trasmettere una vera Teacher?! Secondo me sì. Per fortuna esistono insegnanti come Giulia!
DEBORA TEMPESTI
La mia storia…
Sono partita per Londra a 20 anni, l’idea era quella di fare un’esperienza estiva per migliorare la lingua.
Avendo frequentato un liceo classico europeo, ero convinta di avere un buon livello di inglese, convinzione crollata dopo neanche mezza giornata dal mio arrivo a Londra.
Dopo il primo colloquio di lavoro in un pub, le mie competenze linguistiche erano in verità così scarse da non aver capito che fossi stata assunta, per fortuna mi arrivò un messaggio sul telefono!
I primi mesi sono stati a dir poco devastanti per me, credo che il non riuscire a comunicare come davvero si vorrebbe sia una delle sensazioni più frustranti che l’essere umano possa mai provare.
Avrei tantissimi aneddoti da raccontare a riguardo, come ad esempio quando ho mangiato un croccantino per gatti che mi era stato offerto per scherzo… non avevo capito cosa fosse, la mia coinquilina me lo aveva messo in mano per darlo al suo gatto dicendo parole al tempo per me incomprensibili, e ovviamente tutti hanno riso di me.
Proprio per questo motivo ho poi deciso di mettermi a studiare seriamente inglese per poter passare l’esame IELTS e poter entrare all’università proprio a Londra.
Non è stato per niente facile, ma dopo circa un anno di duro studio e lavoro sono finalmente riuscita nell’impresa: ero ufficialmente una studentessa della Westminster University!
Dopo essermi laureata, ho fatto la triennale in Global Communication e poi ho continuato i miei studi con un Master’s Degree in TESOL – Teach English to Students of Other Languages, un master specifico per l’insegnamento dell’inglese come lingua straniera.
Attualmente sono un’insegnante di inglese e vivo tra Londra e Torino, mia città natale.
Aiuto i miei studenti a colmare quelle lacune e dubbi che anche io avevo all’inizio, ad acquisire un metodo e non sentirsi più limitati negli obiettivi di vita per colpa dell’inglese.
Nei miei corsi c’è tutta la mia esperienza personale e professionale a tua disposizione.
Scopri come posso aiutarti a superare le tue difficoltà con l’inglese!
